Badira haur adimentsuak, jakin-min haundikoak eta ikasteko gogotsuak, baina egunaren amaieran erabat nekatuta iristen direnak. Zaila egiten zaie arreta mantentzea, jarraibide luzeak ulertzea edo denbora luzez kontzentratuta egotea. Eta hori ez da beti interes faltaren ondorioa.
Entzumenak funtsezko zeregina du ikaskuntzan. Ondo entzuteak arreta, hizkuntzaren ulermena eta informazioa barneratzeko gaitasuna errazten ditu. Belarriak informazioa behar bezala prozesatzen ez duenean, ahalegina askoz handiagoa izaten da.
Haurrek entzuten dute, baina ez dute beti modu eraginkorrenean egiten. Garunak zailtasunez jasotzen du informazioa eta ahalegin handiagoa egin behar du. Gainahalegin horrek nekea, frustrazioa edo motibazio falta eragin ditzake.
Entzumen-estimulazioak prozesu horiek hobetzen lagundu ditzake kasu batzuetan. Beti euskarri gisa, eta inoiz ez etiketa gisa. Helburua ez da arazo bat azpimarratzea, baizik eta haurrari bere gaitasunak ahalik eta ondoen aprobetxatzen laguntzea.
Funtsezkoa da ulertzea haur bakoitza desberdina dela, eta edozein esku-hartzek ikuspegi integral, errespetuzkoa eta, beharrezkoa denean, beste profesional batzuekin koordinatutakoa egin behar dela.
Hobeto entzuteak alde handia ekar dezake haur batek ikasteko, komunikatzeko eta bere ingurunearekin harremanak izateko moduan.
Zure haurren entzumenari edo arretari buruzko zalantzarik baduzu, AUDITEK Hernaniko Entzumen Zentroan informazioa eta orientazioa eskainiko dizute, alarmismorik gabe.
AUDITEK
ELKANO KALEA, 35 - HERNANI / 943 38 69 62 / www.auditekcentroauditivo.com
Colon pasealekua 27, behea (Luis Mariano lorategia) - Irun / 943 633 305
